Você sabia que:
domingo, 13 de maio de 2012
Exemplos de bactérias que auxiliam na fabricação de alimentos
terça-feira, 1 de maio de 2012
Jogos para auxiliar a aprendizagem
Olá! Essa postagem é um pouco diferente.... Hoje o Químicoisas propõe um maneira diferente de estudar: Aprender através de jogos. Sim, por que não? Involuntariamente quem joga games em inglês acaba abosrvendo (mesmo que o mínimo) alguma coisa da língua. Abaixo seguem dois jogos :
1- Chama-se Atomic Puzzle: um jogo de lógica envolvendo moléculas.
http://clickjogos.uol.com.br/Jogos-online/Puzzle/Atomic-Puzzle/
2- Corrida de cérebros: Para ganhar a corrida é preciso ser bom nas operações matemáticas:
http://www.jogos10.com/jogos/corrida-de-cerebros_11375.php
Os dois jogos são gratuitos. Vale a pena conferi-los!!!
quinta-feira, 26 de abril de 2012
O cigarro e o leito materno
Você sabia que o leite materno é contaminado pelo cigarro?
Mães fumantes produzem leite em menor quantidade e com menos nutrientes. As toxinas do cigarro podem provocar no bebê diversos problemas, sendo alguns deles:
- Problemas respiratórios;
- Maior incidência de cólicas;
- Irritabilidade;
- Naúses e
- Vômitos.
Referências Bibliográficas
Informe publicitário da Campanha de combate ao fumo da MP.
Referência da imagem
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhggyJq0TvoI9dtC_Z2Q_NQTPQTA-_dGVqwG0_DkJ_ivFNsjHtJuiXQJ4ScPu00ugQiYqi3KeTfSHuz2semybI-FjL8RgwFQF5Dg104Mn6jvAuUR3PzzKg3gQUsRrBdLxzwoXKkLbQPhZU/s1600/mamacig.png
terça-feira, 3 de abril de 2012
Segurança no laboratório
Como devemos proceder em um laboratório de química?
O vídeo abaixo aborda a segurança no laboratório de química. Ele foi feito por alunos e professores da UEL. É bastante interessante! Vale a pena assistir!!! Confiram!!
sábado, 24 de março de 2012
Modelo de plano de aula
Como fazer uma plano de aula? O que deve conter em um plano de aula? Quais informações e dados devemos colocar? Abaixo o Químicoisas propõe um MODELO DE PLANO DE AULA.
1°) Cabeçalho de identificação (nomes da instituição, disciplina e professor);
2°) Nível de ensino (fundamental, médio, superior, EJA e etc).
3°)Conteúdo que será desenvolvido (exemplo: Reações orgânicas).
4°) Objetivos geral e específico.
5°) Desenvolvimento da aula:
6°) Avaliação (não necessariamente precisa ser uma prova objetiva ou discursiva);
7°) Bibliografia ( De acordo com a ABNT).
Plano de Aula
1°) Cabeçalho de identificação (nomes da instituição, disciplina e professor);
2°) Nível de ensino (fundamental, médio, superior, EJA e etc).
3°)Conteúdo que será desenvolvido (exemplo: Reações orgânicas).
4°) Objetivos geral e específico.
5°) Desenvolvimento da aula:
- Explicação de como a aula será iniciada (motivação);
- Estratégia de Ensino;
- Utilização ou não de Mídias;
- Proposição de atividades.
6°) Avaliação (não necessariamente precisa ser uma prova objetiva ou discursiva);
7°) Bibliografia ( De acordo com a ABNT).
quinta-feira, 22 de março de 2012
O que desejar no dia da água?
Hoje é dia 22 de março: DIA MUNDIAL DA ÁGUA. O que podemos desejar para alguém nesse dia? Qual é o significado do dia da água?
Essa data é bastante preciosa, pois nos lembra de consumir conscientemente esse bem!!!! Abaixo segue um pequeno cartão para o dia água!!!
Essa data é bastante preciosa, pois nos lembra de consumir conscientemente esse bem!!!! Abaixo segue um pequeno cartão para o dia água!!!
FELIZ DIA DA ÁGUA!!!
Referência da Imagem:
http://imagens.kboing.com.br/papeldeparede/10623agua.jpg
sexta-feira, 16 de março de 2012
Mentol
O mentol é um álcool e possui a fórmula molecular C10H19OH. De acordo com a IUPAC ele recebe o nome de 2–Isopropil-5-metilciclo-hexan-1-ol
Extraí-se o mentol da menta e de alguns óleos essenciais.
Estrutura
Referências Bibliográficas
Referência das imagens
http://www.mundoeducacao.com.br/upload/conteudo/mentol%20planta.jpg
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